Proyecto Segundo Trimestre ASE: Visita al CEEE Jean Piaget

Hola:

Antes de las vacaciones de Semana Santa, concluimos nuestro segundo proyecto de la asignatura de Aprendizaje Social y Emocional visitando al alumnado del CEEE Jean Piaget.

Para ello hemos conocido cómo son los Centros de Educación Especial y las características de su alumnado de la mano de nuestra maestra de Pedagogía Terapéutica, Lidia Machado, que cuenta con una amplia experiencia laboral  precisamente en CEEE Jean Piaget.

En esta fase de documentación, también hicimos dinámicas de sensibilización con la discapacidad, así como el cinefórum del "Corto Cuerdas" (2013 Dir. Pedro Solís García) que, aunque la mayoría del alumnado ya había visualizado, no estuvo de más recordarlo y analizar algunas diferencias entre su contenido y la realidad de estos centros.

Posteriormente, organizamos nuestra visita solicitando visitarles mediante un video y recibiendo otro por su parte que sirvió para ir familiarizándonos con el tipo de Centro y alumnado con el que íbamos a contactar. Así mismo, estuvimos estudiando diferentes formas de desplazarnos hasta el Centro Específico como parte del proceso de planificación de este proyecto.

Finalmente, la lluvia nos permitió efectuar la visita el 10 de marzo y fuimos recibidos en el gimnasio del centro donde hicimos un calentamiento previo a nuestra salida al parque, puesto que en ese momento estaban en clase de Educación Física.

Después, nos fuimos al parque donde jugamos, interactuamos y conocimos a estos niños y niñas que, de seguro, nos hicieron reflexionar sobre muchas cosas que, a la vuelta de las vacaciones pondremos en común.

Colaborando y seguramente reflexionando...

Divirtiéndonos tod@s con el paracaídas...

Jugando en el tobogán

Gracias infinitas al CEEE Jean Piaget por abrirnos sus puertas y permitirnos compartir esa mañana con ellos y ellas, nos sentimos enormemente afortunados por esta experiencia.

¡Salud!