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domingo, 5 de septiembre de 2021

Banco de Pruebas Adaptadas. Curso 2021-2022


Hola nuevamente...

Tras unos meses de vacaciones ¡volvemos a la carga! Como dentro de poco iniciamos las evaluaciones iniciales, puede que nuestro banco de pruebas adaptadas pueda servir de recurso para detectar posibles necesidades educativas en nuestro alumnado. Para facilitar su acceso y operatividad, lo hemos configurado en formato Genial.ly y se ha incorporado un índice. Esperemos que os sea de utilidad.

¡Suerte en este nuevo curso!

Salud.

BANCO DE PRUEBAS ADAPTADAS

lunes, 31 de mayo de 2021

Banco de Pruebas Adaptadas - Curso 2021/2022



Hola

¡Volvemos a la carga! Damos la bienvenida a este nuevo curso con la primera actualización del banco de pruebas. Empezamos:

LENGUA Total curso 20/21: 56 PARA ACCEDER AL BANCO PINCHA AQUI

MATEMÁTICAS: Total curso 20/21: 19 PARA ACCEDER AL BANCO PINCHA AQUÍ
FÍSICA Y QUÍMICA Total curso 20/21: 3 PARA ACCEDER AL BANCO PINCHA AQUÍ
TECNOLOGÍATotal curso 20/21: 1 PARA ACCEDER AL BANCO PINCHA AQUÍ
NÚMEROS TOTALES

- Pruebas totales del banco: 92
- Pruebas creadas Y recabadas en el curso 20-21: 88
- Pruebas en formato PDF: 73
- Pruebas en formato word:17
- Pruebas 1º EP: 25
- Pruebas 2º EP: 26
- Pruebas 3º EP: 16
- Pruebas 4º EP: 3
- Pruebas 5º EP: 12
- Pruebas 6º EP: 2
- Pruebas 1º ESO: 5
- Pruebas 2º ESO: 1
- Pruebas 3º ESO: 2

COLABORADORAS Y COLABORADORES DEL PROGRAMA

  • FRANCISCA FRANCO ALFEREZ (maestra del CEIP San Francisco de Loja)  que se suma al programaaportando dos pruebas tipo test de Sociales y Naturales de tercero de primaria, ideales para niños y niñas con problemas de disgrafías o dificultades de expresión escrita.
  • MARTA BLÁZQUEZ RUIZ, compañera orientadora del EOE de Loja, que contribuirá mediante la elaboración de pruebas y asesoramiento al profesorado para su realización en el CEIP San Francisco de Loja. 
  • MONTSE ROPERO COCA, PT del CEIP Ecoescuela La Inmaculada de Salar que junto a Silvia, han aportado en estos días hasta 8 pruebas adaptadas más.
  • La ya mencionada SILVIA EXTREMERA CASTILLA(maestra CEIP Ecoescuela La Inmaculada de Salar) por su excelente trabajo para crear pruebas que incluyan a todo el alumnado de su clase y proponer creación colectiva de exámenes, implicando a toda su clase en la evaluación de sus aprendizajes.
  • ROCÍO NARANJO ANCIO(PT del CEIP San Francisco de Loja)por su profesionalidad trabajando con los chicos y chicas de su cole que más lo necesitan, aportando no solo pruebas, sino la referencia de creanuriapt.blogspot.com de donde hemos incorporado algunas de las  elaboraciones de NURIA, a quien agradecemos desde aquí su trabajo.
  • JULIÁN MIGUEL MARTÍNEZ RUANO (maestro del CEIP San Francisco de Loja) que está haciendo un excelente trabajo de adaptación de pruebas escritas de matemáticas al alumnado de segundo.
  • ÁNGELA PORRAS GARCÍA(logopeda del centro Sagrada Familia-HH Carmelitas de Sevilla) que continúa aportando pruebas adaptadas de lengua y una de ciencias naturales que son una auténtica pasada (obras de arte).
Si queréis aportar, solo tenéis que mandar vuestros exámenes al siguiente mail:


pruebasadaptadas@gmail.com

lunes, 22 de marzo de 2021

Programa Zonal de Pruebas Adaptadas: actualización 25 de abril 2021

 


Hola.

Esto va marchando...cada vez hay más compañeras, y algún compañero, que están aportando su trabajo de búsqueda y elaboración de pruebas adaptadas para que la evaluación de nuestro alumnado no sean "sentencias", sino procedimientos eficaces para verificar el grado de aprendizajes adquiridos en función de las necesidades que precisen.

Hasta la fecha, tenemos las siguientes carpetas (PINCHA EN ELLAS Y PODRÁS ACCEDER AL CONTENIDO)

Quiero agradecer a todas las personas que estáis colaborando con el EOE de Loja en este programa porque demuestra que el trabajo en equipo mueve montañas, pero en especial, me gustaría resaltar mi agradecimiento a la implicación de los y las siguientes profesionales:

  • FRANCISCA FRANCO ALFEREZ (maestra del CEIP San Francisco de Loja)  que se suma al programa, aportando dos pruebas tipo test de Sociales y Naturales de tercero de primaria, ideales para niños y niñas con problemas de disgrafías o dificultades de expresión escrita.
  • MARTA BLÁZQUEZ RUIZ, compañera orientadora del EOE de Loja, que contribuirá mediante la elaboración de pruebas y asesoramiento al profesorado para su realización en el CEIP San Francisco de Loja. 
  • MONTSE ROPERO COCA, PT del CEIP Ecoescuela La Inmaculada de Salar que junto a Silvia, han aportado en estos días hasta 8 pruebas adaptadas más.
  • La ya mencionada SILVIA EXTREMERA CASTILLA(maestra CEIP Ecoescuela La Inmaculada de Salar) por su excelente trabajo para crear pruebas que incluyan a todo el alumnado de su clase y proponer creación colectiva de exámenes, implicando a toda su clase en la evaluación de sus aprendizajes.
  • ROCÍO NARANJO ANCIO(PT del CEIP San Francisco de Loja)por su profesionalidad trabajando con los chicos y chicas de su cole que más lo necesitan, aportando no solo pruebas, sino la referencia de creanuriapt.blogspot.com de donde hemos incorporado algunas de las  elaboraciones de NURIA, a quien agradecemos desde aquí su trabajo.
  • JULIÁN MIGUEL MARTÍNEZ RUANO (maestro del CEIP San Francisco de Loja) que está haciendo un excelente trabajo de adaptación de pruebas escritas de matemáticas al alumnado de segundo.
  • ÁNGELA PORRAS GARCÍA(logopeda del centro Sagrada Familia-HH Carmelitas de Sevilla) que continúa aportando pruebas adaptadas de lengua y una de ciencias naturales que son una auténtica pasada (obras de arte).
Recordamos:
  • A partir de este momento, las pruebas que queráis aportar las enviaréis directamente al siguiente mail: pruebasadaptadas@gmail.com
  • El computo total de pruebas hasta la fecha es de ¡¡66!! mucha de las cuales tenéis las plantillas en word para modificarlas como veáis.

Así estamos contribuyendo nosotros a la construcción de una escuela inclusiva, si quieres unirte, te recibiremos con los brazos bien abiertos.

¡Salud!

jueves, 18 de marzo de 2021

Novedades del Programa de Pruebas Adaptadas (18 de marzo 2021)

Hola.

Paso a contaros algunas novedades del programa, algunas de ellas requerirán una entrada a parte para desarrollarlas porque me parecen muy interesantes.

  1. A partir de este momento, las pruebas que queráis aportar las enviaréis directamente al siguiente mail: pruebasadaptadas@gmail.com
  2. Se agrega una carpeta nueva titulada "pruebas grupales". En ella se irán incluyendo los exámenes que de manera colaborativa están elaborando el alumnado de 5º del CEIP Ecoescuela La Inmaculada de Salar. En otra entrada nos detendremos a desarrollar esta estrategia pedagógica.
  3. Contamos con nuevas colaboradoras: MARTA BLÁZQUEZ RUIZ, compañera orientadora del EOE de Loja, que contribuirá mediante la elaboración de pruebas y asesoramiento al profesorado para su realización en el CEIP San Francisco de LojaMONTSE ROPERO COCA, PT del CEIP Ecoescuela La Inmaculada de Salar que junto a SILVIA EXTREMERA CASTILLA, han aportado en estos días hasta 8 pruebas adaptadas más.
  4. Además de las mencionadas colaboradoras, agradecemos la generosidad y el trabajo de ROCÍO NARANJO ANCIO, JULIAN MIGUEL MARTÍNEZ RUANO, ANGELA PORRAS GARCÍA por sus continuos aportes al banco que cuenta ya con un total de ¡¡¡55 pruebas originales!!! de las cuales muchas de ellas tienen sus plantillas en word para que podáis modificar lo que veáis.
Seguimos construyendo una escuela más inclusiva
¡salud!

domingo, 31 de enero de 2021

Programa Zonal de Pruebas Adaptadas: modelo prueba para un alumnado con problemas de movilidad

Hola,

Os paso un modelo de prueba adaptada para alumnado que por los motivos que sean, tienen limitación de movilidad de miembros superiores (temporal o permanentemente)que les impide escribir, pero no hacer trazos para unir. La propuesta que hago, en esta ocasión, es un documento para trabajar cada una de las partes en la que se divide una unidad didáctica (en este caso seis). Os paso a describirla y la contribución que hace al desarrollo de las competencias:

  1. La primera parte se trata de un típico verdadero-Falso en donde solamente se marca con una X (o como se pueda) la respuesta correcta.(Competencia Lingüística).
  2. Buscar en internet las respuestas a las preguntas que se formulan y responder de manera oral: se puede hacer en casa y grabar las respuestas en archivo de audio que se pueden facilitar al docente mediante envío por correo electrónico.(Competencia Digital).
  3. Elaborar un documento en PDF en donde se reflejen tres obras de arte que hagan referencia al momento histórico que se indica en la unidad. Trabajo de investigación. (Competencia Digital, Sentido de la Iniciativa y Espíritu Emprendedor y Conciencia y Expresiones Culturales).
La prueba viene acompañado de una rúbrica para facilitar la elaboración de otras pruebas adaptadas que partan de este modelo
Como veis, además del formato, se adaptan los tiempos y los espacios, pudiendo combinar su elaboración en clase o en casa.

Si quieres echarle un vistazo al modelo PINCHA AQUÍ


domingo, 24 de enero de 2021

Programa Zonal de Pruebas Adaptadas: ¿Cómo se elabora una prueba adaptada?

Hola

En el trimestre anterior, nuestra intención era recopilar pruebas escritas adatadas que ya teníamos hechas. Ahora comenzaremos a hacer asesoramientos respecto a cómo hacer estas pruebas. Para ello, os pasamos uno de los documentos de referencia que, seguro, os será de gran utilidad. Nos referimos al material del orientador Jesús Jarque García titulado ¿CÓMO ADAPTAR LOS EXÁMENES??

¡Salud!

domingo, 22 de noviembre de 2020

Programa zonal de pruebas adaptadas: Presentación.

 

¡Hola!


Los compañeros y compañeras del EOE de Loja nos ponemos en contacto con vosotros para proponeros participar en un programa zonal que seguro que os será de gran utilidad. 
 
¿Cuántas veces hemos necesitado adaptar una prueba a nuestro alumnado y por algún motivo, no hemos podido hacerlo? El exceso de burocracia, entre otras cuestiones, nos dificulta otras labores como la programación y la adaptación de materiales. Al no tener instrumentos de evaluación adecuados para dilucidar el grado de aprendizaje de nuestro alumnado con necesidades educativa, el reflejo en las calificaciones a veces, no se ajusta a la realidad, dado que las pruebas ordinarias, sin pretenderlo explicitamente, evalúan más la capacidad atencional o la destreza lectoescritora que los aprendizajes de la unidad didáctica, o bien su planteamiento es lo suficientemente complejo para que determinados alumnos y alumnas puedan demostrar lo que en realidad saben.
 
Por tanto, el EOE de Loja va a poner en marcha una iniciativa para crear un banco de pruebas adaptadas a disposición de todos los centros de la zona.
 
En principio, recopilaremos las pruebas adaptadas que tengamos olvidadas en nuestros diferentes ordenadores para ponerlas al servicio de los diferentes centros de la zona, con el objetivo de que en un plazo razonable, los y las docentes que lo deseen, puedan buscar en una carpeta del Drive del EOE, la prueba que precisen. Para ello haremos lo siguientes:

  • CEIPs: los y las profesionales de la orientación, informarán del programa a las jefaturas de Estudio para que se ponga en conocimiento del Claustro. Posteriormente, los y las docentes interesados aportarán sus pruebas al orientador/a de referencia para que éste las inserte en Drive del EOE y compartirá el enlace de esta carpeta con el docente que esté interesado.
  • IES: los Departamentos de Orientación pondrán en conocimiento de su profesorado el programa en sus reuniones de ETCP y recopilarán las pruebas adaptadas que ya haya hechas. Posteriormente, las compartirán con el grupo de tránsito y solicitarán el enlace para acceder al resto de pruebas.
 
 Una vez que las tengamos recopiladas, iremos aportando asesoramientos para ayudaros a crear más pruebas adpatadas para ir ampliando nuestro banco de recursos. 
 
Para que os sirva de ejemplo, os paso un modelo de prueba que podéis ver AQUÍ
 
¡Salud!