miércoles, 29 de mayo de 2024

Una propuesta para incluir en el PAD la atención educativa al alumnado con AACCII

 

(Imagen iStock)

Hola:

Ayer concluimos el curso de "Cómo intervenir con el alumnado con AACCII, entre otros" de este curso 2023/2024 con una actividad en la que las y los asistentes tuvieron que trabajar mediante la técnica cooperativa del Rompecabezas, una propuesta para incluir en el PAD de los centros la atención educativa con el alumnado con AACCII. En esta dinámica surgieron ideas muy interesantes de los y las participantes que se podrían añadir a mi propuesta, como son las siguientes:

  1. Explicitar los criterios a tener en cuenta para proceder con las flexibilizaciones como pueden ser el desarrollo socioemocional del alumnado que se proponga.
  2. Añadir un anexo con propuestas de profundización clasificado por materias para orientar en el desarrollo de estos programas.
  3. Incluir un claustro monográfico o/y actividades formativas para orientar al equipo docente sobre los indicadores que puede presentar un alumno o alumna con AACCII.
  4. "Recreos Diversos" que sería una variante de los "patios inclusivos" donde se desarrollen actividades que sean del interés del alumnado.
  5. Desarrollar proyectos mediante agrupamientos flexibles al amparo de la autonomía pedagógica, de gestión y organización establecida del capítulo II de los Decretos 327/2010 (IES) y 328/2010(CEIP).
Y con esto, finalizamos un curso que para mí fue un verdadero disfrute, dada la calidad intelectual y actitudinal de las y los participantes. Tengo serias dudas de quién aprendió más, si ell@s o yo.
En todo caso, espero que estas tres jornadas nos hayan servido para aprender sobre este tema y cualquiera que necesite ponerse en contacto conmigo, por aquí está mi mail corporativo.

¡Salud!


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